師妹問安來了

緣份真是奇妙~透過游案，我們認識了林東陽老師；透過林老師，我認識了我工作場所隔壁組的同事─木造社的成員，她來了三個多月，我們第一次有機會一起吃飯聊天，她積極的態度讓我覺得世界還有很大的空間。

自木工學習擴及關心所有的木造文化資產，成立「木造社」，成立NGO團體，運作了一段時間，與新竹各團體有多方的合作關係。他們都是很主動的去做新竹的木工相關資產調查，尋找可能合作的對象，寫企劃書，做自己想做的事情，超有行動力。讓我覺得木工的學習不只是一種興趣，可擴及的方向還很多，大家加油！
木造社網站：http://www.livingwithwood.org/

林老師的木工基地成立了，這禮拜週末就要開始上課了。看到這樣的環境，真是羡煞我也，大面的開窗，將綠意引入，讓學習溶入大自然中，不禁想起中島喬治所寫的「一棵樹的靈魂」，取自大自然的原創理念。有空大家也約去瞧瞧。（附上照片如上）
懷德居木工基地：http://hdg.tosaint.com/

大家都在幹嘛啊，我上回中秋去大溪沒見著師傅，下回大概要到過年了。很久不見了，在此向大家問安~~

951015 茄苳入石榴開課囉

今天特別興奮，雖然週末沒有放到假，卻是精神奕奕。果然木工不能太久沒碰，像我一些工夫都廢掉了，早上很起勁地磨刀，要把一隻雕刻刀「更面」磨平，想說好好表現一下，竟然連手指頭也給他磨下去了，痛啊~

對了，介紹一下我們的老師─陳炎山老師傅，是高齡70好幾的小木鑲嵌專家，身體硬朗，笑容滿面，最可愛的是，他會怯場（和簡師傅一樣，噗~）。今天有2/3的時間是由老師傅試範，其它1/3的時間學員自行練習磨刀、竹弓、檜木尖刀，什麼事情都是說比較容易，做起來就要打折了，不過，就是這樣才有趣。

今天有幾個重點，第一，竹弓鋸花：師傅所有的圖案都是用這支竹弓鋸出來的，相較於線鋸機，有幾個好處：首先，因為可手工控制力道，能鋸很細的圖案，比如樹枝；再來，因為鋼線很細，鋸齒又是立體三面的（自己切的），所以可任意轉彎，毫無障礙，不像線鋸機稍微轉大彎時就會斷線，不小心的話就會像我去年彈到臉上，嗚~~最重要的是，圖案的切割剖面要呈些微上大下小，崁入才會緊，所以竹弓可以以手工控制斜度，自由切割，而且切出來的剖面平整，不需再經修磨--->當然啦，這是指師傅級的啦，我們自己切出來的都有鋸痕，很難控制。對於推廣手工製作，竹弓是很重要的工具。（結果我在大溪做的那支，不知跑到哪去了，難過~）

第二，鑿痕：看，有沒有傾斜一個角度，別看師傅說話停停頓頓，做起木工來的氣勢真是令人屏息，瞧那兩個小姑娘看得傻眼，現場閃光燈駱驛不絕，全程錄影就有兩個，我可是好不容易搶到這個角度，拍完還得讓位呢。鑿痕要到位，不然挖洞的時候會連旁邊的木頭一起被鑿起來，老師全程只用兩支不同尺寸的平刀鑿痕，過程中要注意木纖維的方向以及順序，不然小的地方容易崩掉。所以鑿的時候不是完全照著線的順序，要先鑿掉可能崩掉的地方，再回頭鑿，看似簡單的動作，卻處處是mega。至於崩掉的木塊，這邊的做法是用白膠黏回去，因為用快乾會有黑黑的痕跡。

第三，鑿槽：純手工，不用ruda，刀具不能太利。（太好了，磨不利，這不是我的專長嗎？），太利會鑿入太深，刀具不能太硬，但要厚，才有韌性，所以我帶來的雕刻刀都沒有用，工具真是專門的學問啊，買都買不完。所謂雙手萬能，老師不用固定用手稍微壓住即可，這真是一隻木工人的手，充滿歲月的痕跡，看那支木槌（赤皮），兩面都凹成那樣，也是很有歲月的痕跡。

最後，嵌合：把用竹弓切下來的圖樣敲入槽中，看老師做的，很密合，不需要再修，就好像木工在做榫時，做精準，組起來就完成了，不用再修（講得容易，做了才知道粉難）。傳統工法是用水膠加水去煮所得的一種膠，但是很可惜我們因為時間關係，是用白膠。黏著上的功用是差不多，但是傳統的方法，可以防虫。今天的試範到此結束。之後回得用鉋刀整平、開紋、入楠香等，實際作法，下回分曉。